Auf der Bundesebene, in den sechszehn Ländern und an fast 1.000 Standorten in Deutschland: Überall sind die Volkshochschulen vor Ort präsent mit ihrem kontinuierlichen, flächendeckenden Angebot an allgemeiner, politischer und beruflicher Weiterbildung. Die Partner in diesem Netzwerk finden Sie nachfolgend.
Die Volkshochschulen orientieren sich in ihrer Programmentwicklung an europäischen Referenzsystemen und engagieren sich in internationalen Projekten. Deshalb finden sich im VHS-Netzwerk sowohl nationale als auch internationale Partner.
Der Deutsche Volkshochschul-Verband e.V. (DVV) ist der Dachverband für die 16 VHS-Landesverbände und die mehr als 900 Volkshochschulen in Deutschland. Der DVV ist der größte deutsche Weiterbildungsdachverband und versteht sich als Fachverband wie auch als Interessenvertreter der Volkshochschulen und ihrer Landesverbände auf Bundes-, europäischer und internationaler Ebene. Zielsetzung ist die Förderung der Weiterbildung und der Bildungsarbeit in den Volkshochschulen.
Mit dem Verband der Volkshochschulen von Rheinland-Pfalz und dem Hessischen Volkshochschulverband pflegt der Verband seit vielen Jahren eine besonders enge Kooperation. Ausgewählte Fortbildungen und Tagungen werden gemeinsam durchgeführt. Zudem findet ein regelmäßiger Austausch zur Gestaltung wichtiger Zukunftsthemen statt.h in ihrer Programmentwicklung an europäischen Referenzsystemen und engagieren sich in internationalen Projekten. Deshalb finden sich im VHS-Netzwerk sowohl nationale als auch internationale Partner.
dvv international ist das Institut für Internationale Zusammenarbeit des Deutschen Volkshochschul-Verbandes. In der Erfüllung seiner nationalen und internationalen Aufgaben orientiert sich dvv international an den Menschenrechten und folgt seinen Grundsätzen zur Frauenförderung und Geschlechtergerechtigkeit.
dvv international arbeitet weltweit mit mehr als 200 Partnern in über 40 Ländern. Das Institut versteht sich als Fachpartner, der seine Erfahrung und Ressourcen in gemeinsame Vorhaben mit einbringt und dabei umgekehrt auch von den Partnern lernt.
Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE) ist die zentrale Einrichtung für Wissenschaft und Praxis der Weiterbildung in Deutschland. Es verbindet Wissenschaft und Praxis, unterstützt sie durch Daten und Informationen und erbringt eigene Forschungs- und Entwicklungsarbeiten.
Das Grimme-Institut zählt zum kleinen Kreis renommierter Forschungs- und Dienstleistungseinrichtungen in Europa, die sich mit Fragen der Medienkultur befassen. Das Grimme-Institut versteht sich als Forum für die kommunikationspolitische Debatte in der Bundesrepublik Deutschland und leistet medientheoretische und medienpraktische Bildungsarbeit.
Das Ministerium für Bildung und Kultur fördert unseren Verband gemäß dem saarländischen Weiterbildungsförderungsgesetz. Im Auftrag des Ministeriums führen wir Projekte wie Elternschule und „Mama lernt Deutsch“ durch. Zudem fördert das Bildungsministerium das Grundbildungsprojekt KLAR.
Das Ministerium für Wirtschaft, Arbeit, Energie und Verkehr fördert unser Projekt KLAR zu arbeitsplatzorientierten Alphabetisierung und Grundbildung über das ESF-Programm.
Mit dem Ministerium für Finanzen und Europa stimmen wir uns zu unseren Beiträgen zur Frankreichstrategie des Saarlandes ab. Ein Kernbeitrag ist das Frankreich- und Europaprogramm der saarländischen Volkshochschulen.
Das Projekt „Mitreden – Perspektiven.Saarland“ gestalten wir in enger Kooperation mit der Staatskanzlei des Saarlandes. Zudem bringen wir uns im Digitalisierungsforum in die Gestaltung des digitalen Wandels ein.
Der Landesausschuss für Weiterbildung wirkt bei der Verwirklichung des Weiterbildungsförderungsgesetztes mit. Er fördert zudem die Zusammenarbeit der Weiterbildungseinrichtungen als Teil der Bildungslandschaft. Unser Verband koordiniert als Geschäftsstelle die Arbeit des Landesausschusses.
telc steht für The European Language Certificates. Die telc GmbH ist die Prüfungszentrale der Volkshochschulen. Hier prüfen Test-Profis mit mehr als 40 Jahren Erfahrung. Mehr als 100.000 Zertifikate vergibt die telc jährlich – in zehn Sprachen auf fünf Niveaustufen. Und nahezu jeder, der mit Sprachen zu tun hat, kennt die europaweit anerkannten Tests. Ob Personalchef oder Professor, sie alle wissen, welche Fähigkeiten etwa ein Bewerber mit einem B1-Zertifikat im Sprechen, Schreiben und Verstehen einer Fremdsprache hat.
Das Goethe-Institut ist eine weltweit tätige Organisation, die im Auftrag der Bundesrepublik Deutschland die Pflege der deutschen Sprache und die internationale kulturelle Zusammenarbeit fördert. Mit mehr als 130 Kulturinstituten in mehr als 90 Ländern ist das Goethe-Institut seit vielen Jahren das führende Institut für deutsche Sprachkurse und Sprachprüfungen.
Cambridge English, eine Abteilung der Universität Cambridge, ist eine der führenden Institutionen für Englischzertifikate. 5 Millionen Menschen in über 130 Ländern legen jährlich eine Cambridge English Prüfung ab. Mehr als 20.000 Organisationen erkennen die Prüfungen weltweit an.
Das DELF-DALF-Programm (Diplôme d’Etudes en langue française – Diplôme approfondi de langue française) beschreibt ein Zertifizierungsprogramm für die Französische Sprache, bestehend aus sechs vollkommen unabhängigen Einheiten. Weltweit gibt es in 154 verschiedenen Ländern (auch in Frankreich) insgesamt 900 anerkannte Prüfungszentren. Alle Diplome tragen das Siegel des Ministère de l’Education Nationale.
Die EAEA-European Association for the Education of Adults, ist auf europäischer Ebene der größte Zusammenschluss von Verbänden und Institutionen im Bereich der allgemeinen Erwachsenenbildung. Zur Zeit zählt der Verband 127 Mitgliedsorganisationen in 43 Ländern.
Im European Basic Skills Network haben sich mehr als 80 Organisationen aus über 40 Ländern zusammengeschlossen, die Politik im Bereich Grundbildung gestalten und umsetzen. Unser Verband ist im Auftrag des Grundbildungspaktes Saarland in diesem Netzwerk aktiv.